HGP 5

hgp5 @ 2011-06-18T20:26:52

2011-06-18T19:27:03Z

Tempo das Histórias Curiosas:

Se os reis te despertaram sempre muita curiosidade clica no link e surpreende-te com o que vais aprender

http://cvc.instituto-camoes.pt/aprender-portugues/a-ler/era-uma-vez-um-rei.html

Vegetação natural da Península Ibérica

2011-06-18T19:24:13Z

Vegetação natural da Península Ibérica. 5º Ano

Eu conheço a vegetação natural da Peninsula Ibérica?

Iberos e os Celtas

2011-06-18T19:21:16Z

Jogo sobre os Iberos e os Celtas - 5º Ano

Será que já sei tudo sobre os Iberos e os Celtas?

D Afonso Henriques

2011-06-18T19:14:14Z

NUMERAÇÂO ROMANA

2009-09-27T14:38:43Z

NUMERAÇÂO ROMANA

Aprender... mais...

Converter....

Jogar...

RIOS DE PORTUGAL

2009-09-27T13:49:08Z

RIOS DE PORTUGAL

Aqui podes conhecer os rios de Portugal.

Aqui podes conhecer mais e jogar.

ELEVAÇÕES DE PORTUGAL

2009-09-27T13:48:39Z

APRENDE ,JOGA E ....JOGA.

ARTE E RITOS MÁGICOS

2009-09-06T16:50:20Z

A arte

O Homo sapiens sapiens era um grande artista ao decorar os seus objectos e as paredes das suas cavernas. Deixou-nos dois tipos de arte: a parietal ou rupestre e a móvel.

A arte parietal ou rupestre

Consistia em pinturas e gravuras nas paredes das grutas, ou no exterior, em vastos conjuntos rochosos. Aqui encontramos figuras de animais desenhadas, pintadas ou gravadas: mamutes, bisontes, cabritos-monteses, cavalos e touros e cenas de caça. Os animais surgem, por vezes, atravessados por flechas, o que revela o carácter mágico das representações, por se pensar que favoreciam a caçada e a fecundidade dos animais, tão necessárias à sobrevivência do Homem. Aparecem também figuras humanas de forma esquemática ou simplesmente mãos e outros sinais. Tudo é representado com grande naturalismo. As cores utilizadas eram obtidas através da utilização de substâncias minerais (ocre e carvão) e vegetais, misturadas com gordura animal.

Encontramos importantes exemplos de arte parietal em França, nas grutas de Lascaux ; em Espanha, nas grutas de Altamira; em Portugal, em Vila Nova de Foz Côa.

A arte móvel
Constituída por pequenas estatuetas esculpidas ou por objectos decorados com baixos-relevos, que se podiam transportar (daí ser chamada móvel). Os materiais utilizados eram a argila, o marfim, o osso, as hastes de animais e a pedra.
As estatuetas femininas (mulheres de idade adulta), a que chamamos “Vénus”, atestam a existência de um culto da fecundidade.

REALIZA ESTES EXERCÍCIOS e

BOA SORTE!

http://petintanta.googlepages.com/Hominizao.htm

http://petintanta.googlepages.com/Paleolitico.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/paleo1.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/paleo2.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/paleo3.htm

A crise do sé. XIV ; a crise de 1383-85

2009-09-05T15:27:41Z

A Revolução de 1383 / 85

A crise do sé. XIV ; a crise de 1383-85

No século XVI arrasta-se por toda a Europa uma grande crise:

a Peste Negra, guerras e maus anos agrícolas. Em Portugal, isto é ainda agravado pelo problema de sucessão , após a morte de D. Fernando. O povo recusa aceitar D. Beatriz, preferindo apoiar D. João, o Mestre de Avis, filho ilegítimo de D. Pedro I;após as cortes de Coimbra, o mestre de Avis ficará a governar Portugal como D. João I,iniciando-se a dinastia de Avis. Com a vitória das tropas portuguesas, comandadas por Nuno Álvares Pereira ,na batalha de Aljubarrota, consolidou-se a causa de D. João I, 1º rei da 2ª dinastia; do seu casamento com D. Filipa de Lencastre, uma importante fidalga inglesa , nascerá, entre outros, o infante D. Henrique, o Navegador. Os filhos de D.João I e D. Filipa, são conhecidos como a Ínclita Geração.

Com a vitória de D. João I deram-se mudanças na sociedade: surgiu uma "nova nobreza", formada por antigos burgueses, apoiantes da sua causa e a quem recompensou; este novo tipo de classe social irá ter um papel muito importante na "aventura "dos Descobrimentos....Fernão Lopes, cronista do reino, deu a conhecer melhor esta época, na Crónica de D.JoãoI.

A sociedade feudal

2009-09-05T15:27:08Z

Além do clero, nobreza e povo, havia outros dois grupos : os judeus e mouros que viviam, sobretudo nas cidades, em bairros próprios - as judiarias e as mourarias. Eram bons comerciantes e alguns foram médicos célebres.

A Sociedade Senhorial

2009-09-05T15:20:48Z

A Reconquista

2009-09-05T15:20:19Z

Do Condado portucalense ao reino de Portugal

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<h3 style="text-align: center" class="post-title entry-title"> <embed height="344" type="application/x-shockwave-flash" width="425" src="http://www.youtube.com/v/p_COpyXONgo&hl=pt-br&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed><embed height="355" type="application/x-shockwave-flash" width="425" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=reconq-1210961134458354-9&stripped_title=reconquista-crist" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></h3> <div class="post-header-line-1"> </div> <div class="post-body entry-content"> <div style="text-align: left; width: 425px"> <p style="text-align: center">Do Condado portucalense ao reino de Portugal<object id="onlinePlayer" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="370" loadmarkercomment="function () { return eval(instance.CallFunction("<invoke name=\""+name+"\" returntype=\"javascript\">" + __flash__argumentsToXML(arguments,0) + "</invoke>")); }" clearmarkercomment="function () { return eval(instance.CallFunction("<invoke name=\""+name+"\" returntype=\"javascript\">" + __flash__argumentsToXML(arguments,0) + "</invoke>")); }"> <param name="_cx" value="11244" /> <param name="_cy" value="9789" /> <param name="FlashVars" value="" /> <param name="Movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=42852" /> <param name="Src" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=42852" /> <param name="WMode" value="Window" /> <param name="Play" value="0" /> <param name="Loop" value="-1" /> <param name="Quality" value="High" /> <param name="SAlign" value="LT" /> <param name="Menu" value="-1" /> <param name="Base" value="" /> <param name="AllowScriptAccess" value="always" /> <param name="Scale" value="NoScale" /> <param name="DeviceFont" value="0" /> <param name="EmbedMovie" value="0" /> <param name="BGColor" value="FFFFFF" /> <param name="SWRemote" value="" /> <param name="MovieData" value="" /> <param name="SeamlessTabbing" value="1" /> <param name="Profile" value="0" /> <param name="ProfileAddress" value="" /> <param name="ProfilePort" value="0" /> <param name="AllowNetworking" value="all" /> <param name="AllowFullScreen" value="true" /></object></p> </div> </div> <p> </p>

Batalha de Álcacer Quibir

2009-09-05T15:11:04Z

Tratado de Tordesilhas

2009-09-05T15:07:38Z

Em 1494 , Portugal e Castela assinam o Tratado de Tordesilhas dividindo entre si o Novo .

Cristóvão Colombo e o Tratado de Tordesilhas

Quando se preparava a viagem para a Índia, Cristóvão Colombo, oferece os seus serviços a D. João II com o objectivo de lá chegar, mas navegando para ocidente. O rei recusou e ele foi pedir o apoio dos reis de Castela que aceitaram a sua proposta. Na sua viagem, chegou ao continente americano,que apelidou de Índias Ocidentais, por pensar ter chegado à Ásia. Pelo tratado de Alcáçovas, assinado anteriormente, entre Portugal e Espanha, as terras descobertas a sul das Canárias, pertenceriam a Portugal ; assim , D. João II reclamou a posse das novas descobertas; tudo isto provocou um grande conflito que só foi resolvido com a assinatura do tratado de Tordesilhas.

Vasco da Gama

2009-09-05T15:05:07Z

Vasco da Gama chega à Índia a 20 de Maio de 1498. Ao chegar a Calecute, Vasco da Gama tornou-se no primeiro europeu a chegar à Índia através de uma rota marítima. Em Julho de 1947, Vasco da Gama saiu de Lisboa, dobrou o Cabo da Boa Esperança e chegou à costa da Índia. Em 1524, Vasco da Gama foi enviado como vice-rei à Índia, mas ficou doente e morreu em Cochim. Para saberes mais sobre a viagem, clica aqui.

pratica e aprende

2009-09-02T15:08:52Z

• A Terra		• Linhas imaginárias, mapas e escalas
• Mapa, planisfério e globo		• Mapas, escalas e linhas imaginárias
• Península Ibérica		• Planisfério
• Rosa dos ventos

daqui

Ambiente Natural e Primeiros Povos"

Actividades

Ambiente Natural

	Oceanos e Continentes I
	Oceanos e Continentes II
	Pontos cardeais e pontos colaterais
	Rios
	Características naturais
	Zonas Climáticas
	Planisfério
	Península Ibérica

Sociedades Recolectoras

	Sociedades recolectoras
	Importância do Fogo
	Arte Rupestre

Comunidades Agro-pastoris

	Comunidades Agro-pastoris
	Comunidades Agro-pastoris 2
	Actividades
	Diferenças entre Comunidades
	Jogo da Forca

"Os Romanos na Península Ibérica"

Actividades

(clica nas provincias)

Resolve as fichas sobre o mundo romano:

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/mundoromano4.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/mundoromano5.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/mundoromano6.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/mundoromano8.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/mundoromano9.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/cristianismo.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/cristianismo2.htm

A formação de Portugal

Resolve a ficha de exercícios:

http://www.deemo.com.pt/exercicios/hg/5/hgp5.afhenrind.htm

"Um novo reino chamado Portugal"

Actividades

	Cronologia
	Palavras Cruzadas
	Palavras Cruzadas II
	A Linha do Tejo
	O reconhecimento do Reino
	Os Cruzados
	D. Afonso Henriques e a luta pela Independência
	Castelo de Guimarães

1383/85 - Um tempo de Revolução

Palavras Cruzadas

Puzzles

Questionários

Da União Ibérica à Restauração

Portugal no século XVIII

"Portugal no Século XV e XVI"

"Por Mares nunca d'antes Navegados"

"Os Muçulmanos na Península Ibérica"

Está na hora de vermos como te portas na batalha...

	Cronologia
	Palavras Cruzadas
	Palavras Cruzadas
	Preenchimento de espaços
	Ordenar frase
	Questionário
	Jogo da Forca
	Sopa de Letras - Conceitos
	Sopa de Letras - Palavras de origem Árabe
	Puzzle - Caaba
	Puzzle - Islão
	Puzzle - Xadrez
	Xadrez

daqui

A Terra

2009-09-02T15:08:03Z

A Terra
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

No planisfério que vê em baixo, podes observar a distribuição geográfica dos continentes - Europa, Ásia, África, Oceânia e Antárctica - e dos oceanos - Atlântico, Índico, Pacífico e Glacial Árctico.

Muitos autores consideram ainda outro oceano - o oceano Glacial Antárctico. Porém, trata-se apenas das águas do sul do Atlântico, do Pacífico e do Índico.

Concluis que:

a maior parte da superfície terrestre - cerca de dois terços - é ocupada pelos oceanos;
a maior parte da superfície continental encontra-se no Hemisfério Norte e as maiores extensões oceânicas no Hemisfério Sul.

Também existem diferenças no que respeita à dimensão dos continentes e dos oceanos:

o maior continente é a Ásia e o menor é a Oceânia. A Europa é o segundo continente mais pequeno.
o maior oceano é o Pacífico e o menor é o Árctico. O oceano que banha Portugal é o segundo maior.

Elementos para ler um mapa

2009-09-02T15:07:23Z

Mapas - Elementos para ler um mapa
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

Para poderes utilizar um mapa, precisas de conhecer os elementos que permitem interpretar a sua linguagem.

Esses elementos são:

Título: identifica o que está representado. Nos livros, o título do mapa, geralmente, encontra-se na legenda da figura.
Legenda: informa sobre o significado das cores e dos símbolos: pontos, linhas, figuras, etc. Por vezes, essa informação encontra-se no próprio mapa, dispensando legenda.
Orientação: indica a direcção do norte, através de uma pequena seta ouda rosa-dos-ventos.
Escala: indica quantas vezes a realidade foi reduzida para ser representada no mapa ou planta (mapa que representa um espaço de menor dimensão). Na planta que vês na imagem, a escola foi reduzida 2000 vezes.

A escala pode ser apresentada de duas formas:

Numéica (ex. 1:2000) - significa que cada centímetro no mapa representa 2000 centímetros na realidade.
Gráfica (ex. |0______20m|) - significa que cada espaço igual ao segmento de recta, no mapa, corresponde a 20 metros na realidade.

A rosa-dos-ventos aponta o rumo dos:
Pontos cardeais
Pontos colaterais
Elementos de um mapa. 5º Ano
Com certeza que não perco o norte!

O planeta azul

2009-09-02T15:06:51Z

O planeta azul
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

A Terra é um dos planetas do sistema solar. Vista do espaço, sobressai a sua forma arredondada, a cor azul e os contornos dos continentes e dos oceanos (observa a figura à direita).

O Homem desde há muito que se preocupa em representar a superfície terrestre. O globo, pela forma redonda, facilita a representação da Terra (observa a figura à esquerda).

Porém, como a sua utilização é pouco prática, usam-se também os mapas. Estes podem representar toda a Terra ou apenas parte dela - um continente, um país, uma cidade, uma escola, etc.

Aos mapas que representam toda a Terra - continentes e oceanos - chamamos planisférios - representações planas da superfície da Terra (observa a figura em baixo).

Todos os tipos de mapas e ainda outros documentos, como gráficos, textos e fotografias, podem ser agrupados e organizados, contituíndo um atlas.

Primeiras comunidades recolectoras

2009-09-02T15:06:20Z

Península Ibérica - Primeiras comunidades recolectoras

Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

Há muitos, muitos milhares de anos, grupos humanos, vindos provavelmente do Norte de África, fixaram-se na Península Ibérica. Os gelos cobriam grande parte da Península, pelo que o Homem teve de lutar duramente para conseguir sobreviver.
De que se alimentavam estas comunidades?

O Homem primitivo caçava, pescava e recolhia aquilo que a Natureza lhe dava - folhas, raízes e frutos silvestres; por isso se diz que era caçador-recolector.

Caçava, não só pequenos animais, como os de grande porte, construindo, para isso, armadilhas e instrumentos de pedra que depois também utilizava para lhes tirar a pele e partir os ossos.

Quando os alimentos escasseavam, o Homem tinha de deslocar-se para outras regiões; por isso diz-se também que era nómada. Vivia ao ar livre ou construía a sua casa com paus, ramos de árvores e peles de animais.

Durante o Inverno, abrigava-se nas cavernas, onde ainda hoje se encontram marcas da sua existência. É o caso das pinturas rupestres, que representam geralmente animais e cenas de caça.

Existem também marcas da presença humana em desenhos gravados ao ar livre. Sabemos que este Homem primitivo já conhecia o fogo, utilizando-o para cozinhar os seus alimentos, aquecer-se e afastar os animais ferozes.

Testa os teus conhecimentos

Comunidades recolectoras

Observa:

Pinturas rupestres I

Pinturas rupestres II

Neste site podes ver vários megalitos portugueses:

http://www.360portugal.com/Menu_Megalithic/index.html

Resolve estes exercícios:

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/neolitico1.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/Neolitico2.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/neolitico3.htm

O HOMEM DO PALEOLÍTICO SUPERIOR - AS COMUNIDADES RECOLECTORAS

Observa aqui as cenas da imagem e clica nas zonas destacadas para obteres mais informação sobre as mesmas.

Como era o dia normal do Homem do Paleolítico Superior?

O HOMEM DO PALEOLÍTICO SUPERIOR - AS COMUNIDADES RECOLECTORAS

Observa aqui as cenas da imagem e clica nas zonas destacadas para obteres mais informação sobre as mesmas.

Como era o dia normal do Homem do Paleolítico Superior?

Jogo sobre as comunidades recolectoras. 5º Ano

Será que sei distinguir os nómadas dos sedentários?

Jogo sobre os utensílios utilizados pelas primeiras comunidades recolectoras. 5º Ano

Para que serviam os utensílios das 1.ªs comunidades recolectoras?

Península Ibérica - Comunidades agro-pastoris

2009-09-02T15:05:47Z

Península Ibérica - Comunidades agro-pastoris
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

Com o passar dos tempos, o clima da Península tornou-se mais quente e seco, o que provocou modificações na vegetação. Também alguns animais, como a rena, habituados a climas frios, deslocaram-se para outras regiões. Outros, como o mamute, não conseguindo adaptar-se às novas condições, extinguiram-se.

A alteração do clima e o desaparecimento dos grandes herbívoros, que constituíam uma parte importante da alimentação do Homem, levaram-no a alterar o seu tipo de vida; embora continuasse a caçar, começou também a domesticar e a criar alguns animais.

E começou igualmente a cultivar os campos, principalmente junto aos vales dos grandes rios, onde a água era abundante e a terra fértil. Surgiram, assim, a pastorícia e a agricultura.

Como lançou as sementes à terra, teve de esperar pelas colheitas. Tornou-se então sedentário, ou seja, passou a viver permanentemente no mesmo lugar. Construiu habitações mais resistentes para suportar os difíceis meses do Inverno.

Surgiram, assim, os primeiros aldeamentos que eram cercados para as comunidades melhor se defenderem dos animais selvagens e dos grupos inimigos.

Mas como lavrou o Homem a terra? E como apanhou os cereais?

E como guardou as colheitas?

Fabricou novos utensílios como a enxada, o arado e a foice e inventou novas actividades como a cestaria, a olaria e a tecelagem. Com a invenção da tecelagem, aproveitando a lã dos animais, protegeu-se do frio.

Como agricultor e sedentário, o Homem estava muito dependente da Natureza. Com efeito, a chuva, o sol e o vento podem ser benéficos ou destruir as culturas. Começou então a adorar essas forças da Natureza, prestando-lhes culto e oferecendo-lhes animais e produtos.

Mapas - Linhas imaginárias

2009-09-02T15:05:12Z

Mapas - Linhas imaginárias
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

Existem linhas imaginárias que, traçadas sobre o globo ou sobre os mapas, permitem localizar os lugares à superfície da Terra.

Como foram encontradas essas linhas?

A terra roda sobre si própria, executando o movimento de rotação como se girasse à volta de um eixo terrestre - linha imaginária que passa pelo centro da Terra, unindo o Pólo Norte e o Pólo Sul.

Podes também imaginar o equador - círculo perpendicular ao eixo terrestre que divide a Terra em duas partes iguais: Hemisfério Norte e Hemisfério Sul.

Existem ainda outras linhas imaginárias:
- os meridianos - círculos perpendiculares ao equador que passam pelo centro da Terra e a dividem em duas partes iguais;
- os paralelos - círculos menores, paralelos ao equador, que dividem a Terra em duas partes deiguais.

Características naturais da Península Ibérica

2009-09-02T15:04:37Z

Características naturais da Península Ibérica
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

Apesar da pequena extensão do seu território, é possível encontrar na Península Ibérica as principais formas de relevo:

- montanhas;

- planaltos;

- planícies.

As montanhas são formas de relevo com grandes desníveis, ou seja, com vales profundos e picos muito altos. Nas áreas de montanha, as altitudes são superiores a 1000 metros.

Os planaltos têm formas aplanadas e a sua altitude, geralmente, varia entre 200 e 1000 metros. São antigas montanhas que, ao longo dos tempos, foram sendo desgastadas por elementos naturais como o vento, a chuva, o gelo, os rios e o mar.

As planícies apresentam uma forma plana e altitude inferior a 200 metros. Na Península Ibérica as maiores planícies resultaram da acumulação de materiais rochosos e orgânicos transportados pelos rios.

O relevo e os principais rios da Península Ibérica

Na Península Ibérica, as altitudes predominantes variam entre os 200 e os 1000 metros, mas sobressaem várias cadeias montanhosas importantes e algumas áreas de planície.

O relevo peninsular é dominado por um extenso planalto - Meseta Ibérica - que faz parte do Maciço Antigo - formações rochosas mais antigas da Península. A Meseta Ibérica é atravessada pela Cordilheira Central - conjunto montanhoso do qual faz parte a Serra da Estrela.

Podes ainda identificar as cadeias montanhosas que limitam a Meseta Ibérica:

- Cordilheira Cantábrica, a norte;

- Cordilheira Ibérica, a nordeste;

- Cordilheira Bética, a sudeste.

Por último, verificas que os Pirenéus são um importante conjunto montanhoso que limita a Península a nordeste, ligando-a ao resto da Europa.

Os principais rios da Península nascem nestas cadeias montanhosas. Os rios Douro, Tejo, Guadiana e Guadalquivir desaguam no Atlântico, enquanto os rios Ebro e Júcar desaguam no Mediterrâneo.

Na Península Ibérica, encontram-se, ainda, algumas áreas de planície pouco extensas, ao longo do litoral. As mais importantes são:
- a planície formada pelo vale do rio Guadalquivir.
- a planície do rio Tejo, que se junta à do rio Sado.

Iberos e Celtas

2009-09-02T15:02:22Z

Península Ibérica - Iberos e Celtas
Informação retirada do livro HGP - 5.º Ano, Texto Editores

Como tens vindo a estudar, a Península Ibérica foi habitada desde tempos muito recuados. Vários povos, originários de outras regiões, aí chegaram e provocaram alterações no modo de viver dos seus habitantes. Entre eles podemos destacar dois grandes grupos: os Iberos e os Celtas.

Os Iberos, vindos provavelmente do Norte de África, fixaram-se a Sul e a Oriente. Eram morenos e de estatura média. Conheciam a agricultura e a pastorícia. Sabiam trabalhar o cobre e o bronze (liga feita de cobre e estanho).

Os Celtas, provenientes da Europa Central, chegaram depois dos Iberos. Fixaram-se no Noroeste, na zona costeira atlântica. Eram altos, louros e de pele clara. Já trabalhavam o ferro, o que lhes permitia possuir armas e instrumentos agrícolas mais fortes e duradouros do que os dos Iberos.

Povos aguerridos, instalaram-se no alto dos montes para melhor organizar a sua defesa.

A pouco e pouco, os Celtas foram-se misturando com os Iberos, dando origem aos Celtiberos. Organizaram-se em tribos (grandes grupos de famílias) que se guerreavam frequentemente.

Uma dessas tribos, a dos Lusitanos, habitava a região entre o rio Douro e o rio Tejo (a Lusitânia). Vivia também no alto dos montes, em castros, dedicando-se à agricultura, à pastorícia e à pilhagem das tribos inimigas.

Não se sabe se já conheciam a escrita. Da sua língua não restam vestígios no português actual, a não ser alguns nomes de terras.

A aventura dos Descobrimentos portugueses

2009-07-29T23:24:01Z

O Instituto Camões, nesta fase de renovação de conteúdos pela que atravessa há já alguns tempos, oferece agora uma outra coleção de livros do Expresso em formato digital, para ler e ouvir, motivador e atrainte, “A aventura dos Descobrimentos“, para uma aproximação lúdica à história de Portugal. Uma fantástica viagem pelos melhores percursos históricos portugueses:

À conquista de Ceuta.
Madeira, terra à vista.
Açores, as nove ilhas do Atlântico.
Bojador, o fim do mundo.
Andando pela costa de África.
Das Tormentas à Esperança.
Os donos do mundo.
Índia, terra das cores e dos sabores.
Brasil, a terra de Vera Cruz.
Japão, terra do Sol Nascente.
Rota da India.
Os portugueses, Macau e a China.

As ilustrações são de André Letria e a música de José Afonso.

Ver também a coleção “Era uma vez um rei“.

HGP 5

hgp5 @ 2011-06-18T20:26:52

Vegetação natural da Península Ibérica

Vegetação natural da Península Ibérica. 5º Ano

Iberos e os Celtas

Jogo sobre os Iberos e os Celtas - 5º Ano

D Afonso Henriques

A vida animada de D Afonso Henriques o 1º Rei de Portugal

NUMERAÇÂO ROMANA

RIOS DE PORTUGAL

ELEVAÇÕES DE PORTUGAL

ARTE E RITOS MÁGICOS

A arte

A crise do sé. XIV ; a crise de 1383-85

A crise do sé. XIV ; a crise de 1383-85

A sociedade feudal

A Sociedade Senhorial

A Reconquista

Batalha de Álcacer Quibir

Tratado de Tordesilhas

Cristóvão Colombo e o Tratado de Tordesilhas

Vasco da Gama

pratica e aprende

A Terra

Elementos para ler um mapa

O planeta azul

Primeiras comunidades recolectoras

Jogo sobre as comunidades recolectoras. 5º Ano

Península Ibérica - Comunidades agro-pastoris

Mapas - Linhas imaginárias

Características naturais da Península Ibérica

Iberos e Celtas

A aventura dos Descobrimentos portugueses